大乘佛学的发展与圆满 牟宗三先生对佛家的诠释【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

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第一章 牟先生诠释佛教之前设1

一、牟先生对佛家思想的整体看法与定位1

（1）佛教的教学形态1

（2）佛教在中国文化中的位置8

二、牟先生讲论佛教之立足点16

第二章 佛教教学的两大纲领——般若与佛性27

一、佛教教学纲领之一：般若27

（1）《般若经》的源起27

（2）「荡相遣执」与「融通淘汰」29

（3）般若的空观40

二、中观教学的特色43

（1）「缘起性空」的思想43

（2）「体法空」与「析法空」45

（3）「有限定意义的通教」和「无限定意义的通教」47

（4）「三是偈」的两种解释51

（5）空有对扬的检讨55

三、佛教教学纲领之二：佛性57

（1）佛性说所处理的问题57

（2）佛性观念与不同佛教教学系统的判别61

（3）《涅盘经》对佛性义的分疏64

（4）三因佛性的分析69

（5）三因佛性与「无情有性」76

第三章 瑜伽行教学之特色83

一、瑜伽行学派在佛教教学中的位置83

二、八识系统及其内容87

三、「转识成智」的过程95

四、「转识成智」说的殊胜处与不足处100

五、地论师对阿赖耶识的解说106

六、摄论师对瑜伽行学说的理解114

第四章 真心思想与《大乘起信论》137

一、真心观念之必须137

二、真心思想在中国流行的原因和《起信论》的作者140

三、一心开二门144

（1）心真如门146

（2）心生灭门150

四、无明的来源154

五、真如熏习与觉悟156

六、佛之三身159

第五章 华严宗教学之特色167

一、华严宗教学之基本方向167

二、华严宗三性说的分疏172

三、「法界缘起」说的阐析184

四、「别教一乘圆教」和「同教一乘圆教」的界别202

第六章 天台宗教学之特色209

一、《法华经》的教学特点209

二、天台宗教学之基本方向216

（1）原初的洞见——「不断断」216

（2）一念无明法性心——「无住本」224

（3）一切法趣空、趣色、趣非空非色236

三、智顗的判教思想242

（1）藏教243

（2）通教249

（3）别教259

（4）圆教265

第七章 判摄禅宗275

一、教内的教外别传275

二、神会禅与惠能禅279

总结293

参考书目301