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再版前言1

序言1

第一章 群星璀璨的犹太人1

一、声震寰宇的犹太思想大师3

二、“想入非非”的犹太科学巨擘7

三、超凡脱俗的犹太艺术大师9

四、浪漫传奇的犹太政坛名人11

五、“巧取豪夺”的犹太巨富大亨12

第二章 诺贝尔奖中的“犹太现象”15

一、火星来客17

二、“蘑菇云”之谜22

三、破译混沌世界的密码38

四、信仰治病45

五、经济学的香槟65

六、“我是所有他人的人质”73

七、“将刀打成犁头，把枪打成镰刀”77

第三章 犹太人创造力的奥秘81

一、银行大亨：沃伯格家族83

二、朝圣山三剑客：波兰尼、波普尔、哈耶克94

三、“控制论之父”维纳的成长轨迹113

四、“世界语之父”柴门霍夫的理想122

五、勇于创新的美国广播业大王佩利135

六、“计算机之父”冯…诺伊曼144

七、数学鬼才佩雷尔曼153

第四章 思想的帝国：犹太人的精英教育165

一、“常春藤”教育的精髓究竟是什么167

二、哈佛大学校长萨默斯的故事172

三、犹太人的精英教育思想185

四、自由女神的背后188

五、中国教育和犹太教育的比较194

六、关于哈佛大学教授抄袭的一则故事200

第五章 学习是一种信仰207

一、书是犹太人生命的一部分209

二、拥有追求成功的动力211

三、修复残缺的世界214

四、成为专家和企业家218

五、赚了钱并不等于成功224

六、终身学习和工作，永不退休227

七、文化和智力的寿命比金钱更长229

八、运用知识洞察未来232

九、怜悯世界234

第六章 100句精彩犹太教育格言237

一、《塔木德》中的教育格言239

二、爱因斯坦的教育格言242

三、其他犹太思想家的教育格言248

爱学习的民族进步快（跋）255

附录 六十部影响世界的犹太人名著262