图书介绍

设计教学法【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

（美）马克马利（C.A.Mcmurry）著；杨廉译著
出版社：北京：商务印书馆
ISBN：
出版时间：1929
标注页数：212页
文件大小：48MB
文件页数：217页
主题词：

PDF下载

点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快]温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页直链下载[便捷但速度慢] [在线试读本书] [在线获取解压码]

点击复制MD5值：5d43f16959c20387f969a1d6c4e66eb2

下载说明

设计教学法PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

点击复制85GB完整离线版磁力链接到迅雷FDM等BT下载工具进行下载详情点击-查看共享计划

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！

（文件页数要大于标注页数，上中下等多册电子书除外）

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

图书目录

1.学校设计1

2.完全的设计举例15

3.以设计为大单位之意义35

4.扩大的实物教授（或设计）及其对于学习历程的关系49

5.于正当情形之下工作的三原则68

6.采大设计为研究单位底趋势之发达79

7.以大设计为基础而使科学趋于约99

8.严重对付大单位以扩大教育111

9.以设计为基础的大功课计昼124

10.大教学单位是教授的大基础138

11.盐河设计与灌溉156

12.以盐河设计解释设计教学法177

13.以设计为基础底班教授法195