图书介绍

设计教学思想与《教学方法原理》选读【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

北京师联教育科学研究所编著
出版社：北京：中国环境科学出版社
ISBN：7801357361
出版时间：2006
标注页数：232页
文件大小：9MB
文件页数：239页
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图书目录

上篇克伯屈的设计教学思想1

设计教学法的基本理论及在中国的实践1

（一）设计教学法的由来和理论2

（二）设计教学法在中国的试行7

（三）协动教学法16

对设计教学法及其在中国的评价19

《教育方法原理》导读22

（一）教育就是生活本身，不是将来生活的准备23

（二）根据人们活动特点，设计教学方法24

下篇　《教学方法原理》选读33

第一章　广义的方法问题与狭义的方法问题33

第二章　什么是学习？学习如何产生？47

第四章　学习的简单实例67

第五章　定势与学习77

第六章　强迫与学习85

第十章　兴趣95

第十一章　兴趣（续）：自我与兴趣115

第十二章　兴趣（结论）：兴趣幅度133

第十三章　有目的的活动；完整的行动148

第十四章　意义与思维163

第十七章　学科内容与教育过程176

第十九章　道德教育194

第二十一章　一些结论性问题208