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编者的话1

报告一　中小学教师队伍基础调研报告 蒋鸣和等4

前言4

一、教师队伍综合调查概况5

二、教师生存和发展状况14

三、加强教师队伍建设的期望与建议28

附录：全国中小学教师队伍现状基础调研教师问卷32

报告二 当前农村中小学教师队伍建设中存在的问题及对策 史静寰等40

前言40

一、问题与分析41

二、对策54

报告三　农村代课教师队伍的现状、问题与出路 史静寰等58

一、农村代课教师的现状与特点58

二、农村代课教师队伍管理中存在的问题67

三、农村代课教师问题解决的基本出路69

报告四　特级教师队伍建设现状调查报告 吴安春等75

一、目的与意义75

二、调查方法76

三、调查结果与分析76

四、讨论与建议111

报告五　关于加强中小学校长队伍建设的研究 陈永明等117

前言117

一、我国中小学校长队伍建设的主要问题119

二、国外中小学校长队伍建设的成功经验122

三、优化我国中小学校长队伍的政策性建议136

报告六 中小学教师人事制度改革研究 朱益明等146

主报告　中小学教师人事制度改革研究146

前言146

一、形势分析147

二、研究思路155

三、建议157

分报告一　河南省郑州市中小学教师人事制度改革实践调查167

分报告二　江苏省吴江市中小学教师人事制度改革的实践举措174

分报告三　山东省中小学教师人事制度改革调研177

分报告四 国外中小学教师人事制度的发展与改革研究186

报告七 全国中小学教师队伍建设“十一五”规划研究 杨晓青等199

一、“十五”以来全国中小学教师队伍状况199

二、机遇和挑战208

三、中小学教师队伍建设的指导思想和基本思路209

四、“十一五”期间中小学教师队伍建设目标210

五、政策与措施212

附录一　2004年中小学专任教师队伍状况分析216

附录二　2000～2020年学龄段人口预测227

附录三　2004～2020年我国基础教育在校生规模预测230

附录四 2005～2010年我国基础教育师资需求预测234