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第一章 选课指导初步知识1

第一节 这是一门什么课程1

第二节 为什么要学习这门课程3

第三节 如何学习这门课程4

第二章 选课指导的理论基础7

第一节 学业规划概述7

第二节 学业规划的意义10

第三节 学业规划原理12

第四节 学业规划方法25

第五节 世界各国学业规划教育的发展趋势29

第三章 学业规划指导下的课程选择33

第一节 选择课程的基本步骤33

第二节 认识自我34

一、职业倾向心理测评认识自我36

二、实践观察认识自我61

三、自我反思、互相交流认识自我66

第三节 认识职业68

一、职业概述68

二、实际体验认识职业74

第四节 确定职业理想76

第五节 社会经济形势及人才市场供求状况79

第六节 确定就业目标84

第七节 认识学业路线85

一、学业路线分析85

二、实事求是识专业89

三、专业、职业关系解析90

第八节 本科院校的学业路线解析91

一、专业、职业多对一关系分析91

二、专业、职业多对多方向分析95

（一）哲学95

哲学类95

（二）经济学102

经济学类102

（三）法学110

1．法学类110

2．马克思主义理论类113

3．社会学类116

4．政治学类118

5．公安学类120

（四）教育学121

1．教育学类121

2．体育学类122

3．职业技术教育类123

（五）文学124

1．中国语言文学类124

2．外国语言文学类126

3．新闻传播学类129

4．艺术类131

（六）历史学133

历史学类133

（七）理学135

1．数学类135

2．物理学类137

3．化学类137

4．生物科学类139

5．天文学类140

6．地质学类141

7．地理科学类143

8．地球物理学类145

9．大气科学类146

10．海洋科学类147

11．力学类148

12．电子信息科学类149

13．材料科学类150

14．环境科学类151

15．心理学类152

16．统计学类154

（八）工学155

1．地矿类155

2．材料类156

3．机械类157

4．仪器仪表类158

5．能源动力类159

6．电气信息类160

7．土建类162

8．水利类164

9．测绘类166

10．环境与安全类168

11．化工及制药类170

12．交通运输类171

13．海洋工程类174

14．轻工纺织食品类175

15．航空航天类177

16．武器类179

17．工程力学类180

18．生物工程类182

19．农业工程类183

20．林业工程类184

21．公安技术类186

（九）农学187

1．植物生产类187

2．森林资源类188

3．森林生产类189

4．动物生产类190

5．动物医学类191

6．水产类192

（十）医学193

1．基础医学类193

2．预防医学类194

3．临床医学类195

4．口腔医学类196

5．中医学类197

6．法医学198

7．护理学类199

8．药学类200

9．中药学类201

（十一）管理学202

1．管理科学与工程类202

2．工商管理类203

3．公共管理类206

4．农业经济管理类208

5．图书管理类209

第九节 高职院校的学业路线解析210

第十节 选择学业路线及课程219

第四章 德、智、体全面发展221

第一节 理想的召唤221

第二节 道德品质与意志品质221

第三节 体育锻炼与养生之道222

第五章 科学决策升学志愿225

第一节 高考录取的原则和程序225

第二节 高考志愿决策要素分析228

第三节 高考志愿决策方略231

一、高考填志愿，怎样才算不浪费分数231

二、决策高考志愿须有战略和哲学思维233

三、似是而非的观点：专业冷热搭配235

四、高考志愿决策流程图235

第四节 高考志愿填报宏观政策前瞻237

主要参考文献241