图书介绍

中国教育史散论【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

董宝良著著
出版社：武汉：华中科技大学出版社
ISBN：7560943284
出版时间：2007
标注页数：211页
文件大小：58MB
文件页数：220页
主题词：教育史－中国－文集

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图书目录

简论墨子的教育思想与教育方法3

开古代科技教育之先河——墨子的科技教育思想7

试论张之洞对中国近代教育的兴革11

重视改革清末封建传统教育的张之洞26

论蔡元培的全面和谐发展的教育思想35

蔡元培整顿与改革北京大学的历史经验46

陈时——我国民办大学校长的先驱和楷模56

成仿吾论思想政治教育的重要性及其实施的途径和方法69

雷沛鸿的教育本质论及其思想渊源80

陶行知生活教育的中国特色93

“捧着一颗心来，不带半根草去”——陶行知师德观新论107

简析陶行知认识论的发展阶段117

陶行知生活教育思想探源121

试论陶行知与杜威在教育思想上的联系和区别129

试论陶行知“教学做合一”与杜威“做中学”的本质区别141

论陶行知的中西教育观154

陶行知是教育理论创新的泰斗和楷模162

学习借鉴陶行知教育思想，全面推进素质教育170

学习博采、比较分析、补充创新——撰写《中国教育史纲》（近代之部）的体会179

迈向21世纪，要重视运用现代的思维方法——对中国教育史研究在方法论方面的思考184

由应试教育转向素质教育是教育改革与发展的战略决策——学习《中国教育改革与发展纲要》的体会189

北京大学能够追溯汉朝太学为前身吗？——向季羡林先生讨教197

试析《二十四孝》——兼谈孝文化201

《三国演义》撰修历程及其艺术形象的塑造——校注《三国演义》的一些体会205